达内教育集团受邀参加重庆2022职业院校教师素质提高计划项目

近日，由重庆市教育委员会主办、重庆市教育科学研究院承办的2022年重庆市职业院校教师素质提高计划中职访学研修培训正式开班，重庆市教科院领导及重庆市医药卫生学校领导等出席开班仪式，达内教育集团中南院校区教研总监何伟受邀开展专题讲座。

数字经济时代背景下，信息技术正从助力经济发展的辅助工具向引领经济发展的核心引擎转变。何伟以《专业升级与数字化改造》为题，从现代企业数字化转型、专业目录推动产业数字化、职业院校数字化升级三方面，阐述了数字化转型的深层含义，他指出数字化是方式，转型是目的，数字网络技术将是未来竞争的重要制高点，数字化转型成为发展的必然需求。

产业发展，人才先行。人工智能等产业的高速发展加之传统产业数字化转型升级，催生了对于数字化领域人才的巨大需求，而职教专业目录的修订正反映了这一变化。何伟结合专业目录的调整，系统解读了人才培养与战略新兴产业的深度链接与前瞻布局，专业设置遵循着产业演进的基本规律，也在不断向着向着智能化、高端化、绿色化、品牌化、国际化的方向调整。

最后，何伟从教育内容、学习方式、教师角色以及评价方式的调整与转变等角度，强调职业教育进行数字化的必要性。在转型过程中注重数字化校园建设、个性教学定制、资源共建共享以及教师技能提升，从而主动迎接产业快速迭代下的人才需求，实现教育的可持续发展。

据悉，为贯彻落实国务院《关于印发<国家职业教育改革实施方案>的通知》,全面加强职业院校“双师型”教师队伍建设,切实提升职业院校教师、校长(书记)的素质和能力,重庆市教育委员展开2022年职业院校教师素质提高计划项目，其中访学研修项目主要围绕教育教学改革、专业人才培养方案制定、专业群建设、名师工作室、教学能力大赛、技能大赛、教科研方法、前沿技术以及企业工程实践锻等，分阶段开展研修培训。何伟总监也在讲座中表示，希望未来以校企深度合作推动教育教学创新，未来通过更多的交流探讨，推动高水平双师队伍的建设与人才培养，为赋能经济社会数字化转型升级贡献力量。